Педорозвиток, Посадка цибулі
Муніципальна бюджетна дошкільна освітня установа
«Дитячий садок № 2 «Горобка»
безпосередньо освітньої діяльності
з пізнавального розвитку
групи «Б» загальнорозвивальної спрямованості
для дітей віком від 3-4 років.
Тема «Посадка цибулі»
Мета:закріпити знання про будову цибулини та спосіб його посадки;
Навчити дітей найпростішим прийомам посадки рослин.
Розвиваючі: Формувати вміння встановлювати найпростіші зв'язки між предметами та
явищами, робити найпростіші узагальнення;
Виховні:1. Формувати навички співробітництва, самостійності;
2. Виховувати бажання брати посильну участь у праці, дбайливе
ставлення до результатів своєї праці;
Словникова робота: гіркий, донце, стрілки, лусочки.
Інтеграція освітніх областей:
Види діяльності:ігрова; комунікативна; пізнавально – дослідницька;
продуктивна; сприйняття художньої літератури; рухова.
-Догляд за кімнатними рослинами в групі (полив)
- розгляд ілюстрацій «Овочі», «Фрукти»
- Дидактична гра: «Овочі та фрукти»
Словесні (загадка, питання, пояснення, вказівки)
Наочні (Використання ІКТ презентація, схема алгоритм)
Ігрові (організаційний момент, сюрпризний момент, персонаж Незнайка)
Практична (фіз.хвилинка, посадка)
Обладнання та матеріали:телевізор, нет.бук, цибулини, ємність з піском, баночки, лійка.
Демонстраційний матеріал:цибуля посаджена, схема алгоритму посадки, схема поведінки на
Роздавальний матеріал:цибулини за кількістю дітей, ящик з піском, баночки.
Формапроведення:підгрупова.
- Хлопці, у нас сьогодні гості давайте привітаємось.
- Хто це? (Заходить Незнайко)
- Хлопці давайте привітаємось із Незнайкою.
- Незнайко, а чому ти такий сумний?
- Я проходив повз і побачив, що у Вас на віконці щось росте? Мені стало цікаво
як називається ваша рослина і як її можна виростити.
- Хлопці давайте скажемо Незнайці, що у нас росте на віконці.
- А я не знаю для чого потрібна цибуля.
- Зараз ми з хлопцями розповімо про цибулю і для чого вона потрібна.
- Сідайте на стільчики (показ слайдової презентації)
1 слайд: що це? (цибуля)
2 слайд: де росте цибуля? (на городі)
3 слайд: Як називається верхівка цибулі? (Пірочки, стрілки), Як називається низ цибулини?
4 слайд: Чим корисна цибуля? (В ньому багато вітамінів)
5 слайд: Для чого нам потрібна цибуля? (Додавати в салат, в суп)
- Дякую! Ви такі молодці не тільки знаєте, а й умієте вирощувати цибулю. А добрі справи ви
любите робити? А які?
- Допомагати мамі, тату.
- Я пропоную вам сьогодні зробити ще одну добру справу посадити цибулю для дітей
молодшої групи і подарувати його щоб діти не хворіли, але я цибулю не вмію садити.
- Не засмучуйся Незнайко, ми тебе навчимо, правда хлопці?
Хід експерименту: 1-а частина експерименту: «Посадка в землю»
- Діти підійдіть до мене, (Діти підходять на килимок, встають у коло)
- Діти у мене щось є під серветкою (кошик у руках, у ньому лежить цибуля за кількістю
дітей, накритий серветкою) Відгадайте загадку:
«Старий дід сто шуб одягнений, хто його роздягає, той сльози проливає».
- Молодці! (роздає дітям цибулю)
- Давайте розглянемо цибулину. Якийвін? (круглий) А якого кольору? (жовтого).
Поторкайте його пальцем і скажіть, цибуля тверда чи м'яка? (твердий)
- Яка цибуля на смак? (хто знає?). Цибуля гірка, але вона дуже корисна, в ній багато
Вихователь: Подивіться Хлопці в чому росте цибуля на нашому городі (Звертаємо
увага на город )
- Хлопці сьогодні ми навчимо Незнайка садити цибулю в землю.
- Згадаймо як потрібно поводитися на занятті (Уточнення правил безпеки на
- Під час заняття не можна брати цибулю та землю в рот, не можна терти ними очі.
- Підходьте до столу
- Хлопці покажіть донце цибулини, верхівку цибулини.
- Молодці! У цибулі є верхівка, лусочки та донце. З якого з'являться коріння.
- Візьмемо цибулину за верхівку і посадимо донцем у землю. Ось так треба зробити
заглиблення у землі і туди посадити цибулину.
- Подивіться на схему, що ми повинні зробити? (Відповіді дітей)
- Потрібно полити цибулю. (Просити одну з дітей полити цибулю.)
- Молодці. Візьміть серветки витріть ручки.
Вихователь: Проходимо на килимок.
- Ви будете цибулею. Я саджу цибулю в землю донцем униз. Хлопці, слухайте уважно та
повторюйте рухи за мною.
Посадили в землю маленьку цибульку, (Діти сідають навпочіпки)
Щоб зростав він міцним, наш здоров'ячок. (Стискають у ліктях руки та кулачки)
Щоб до сонечка тягнув він, свої стрілочки (Встають і тягнуть руки вгору)
Щоб дітки не хворіли і стрибати все могли (стрибають дома). Молодці, хлопці.
2 -Я частина експерименту: Посадка у воду.
(Звертає увагу на город.)
- Хлопці, а в чому в нас ще росте цибуля на нашому городі?
- Хлопці, а тепер ми навчимо Незнайка садити цибулю у баночку з водою.
- Підходимо достолу.
- Хлопці, подивіться які коріння у нашої цибулини виросли, а як ви думаєте у землі
такі ж коріння?
- Правильно просто їх не видно, бо вони засипані землею.
- Як ви думаєте, що ми робитимемо на початку?
- Взяти баночку, налити води, посадити цибулю у баночку.
- Молодці (просить одну дитину подати баночку, іншу лійку з водою, просить
дитини у якого лійка налити в баночку воду.)
- Тепер треба посадити цибулю (Донцем вниз) Покажіть, де в неї донце? (Діти
Вихователь пропонує посадити одній дитині цибулю у баночку.
Вихователь: (Звертає увагу на цибулину з пір'ячками, що стоїть на столі),
- Подивіться хлопці, ось такі пір'їни виростуть у нашої цибулини.
3-я частина експерименту: «Посадка цибулі в баночку під ковпак»
- Діти, подивіться як яскраво світить сонечко, як світло у нас у групі та на віконці. Усе
рослини люблять світло. Цікаво, а що трапиться з цибулею, якщо ми накриємо її під
ковпачок? (просить дитину накрити цибулю ковпаком)
- Хлопці, як ви думаєте, чи виростить наша цибуля під ковпаком?
- А чому? Як ви думаєте? Що любить цибуля? Що потрібне для зростання зелені.
- Світло, вода, земля.
- Молодці! - Незнайка ми з хлопцями посадили цибулю для діток першої молодшої, ми д
арим тобі цибулю.
- Дякую діти, до побачення! (Діти проводжають Незнайка)
- Хлопці, яку ми добру справу сьогодні зробили
– Посадили цибулю для маленьких дітей.
- Я вам приготувала подарунки маленькі цибулини (роздає цибулини в подарунок), вдома