Як зуміти зрозуміти іншу людину, Проза життя
Весняний дощ почався раптово. Люди забігали, намагаючись десь врятуватися. Щасливі володарі парасольок розкрили їх. Інші бігли до якихось укриттів.
Мені пощастило. Я поїхав автобусом. І з цікавістю спостерігав за всією цією гармидером за вікном.
Косі струмені дощу пронизували всю вулицю. І люди намагалися стати біля стін будинків і кіосків.
Але ж щось було не так! І я не міг збагнути, що ж? Вже майже всі перехожі ховалися біля якихось будов чи урочисто йшли під парасольками. І все одно щось було дивним.
О, ось що! Я бачив у вікно, що струмені дощу падали зліва направо. І люди, щоб сховатися від них, мали стояти праворуч від будівель. А вони стояли зліва, з навітряного боку. І дощ лив на них! І ті, що йшли під парасольками, нахиляли їх так, що дощ обливав їх самих.
Потрібно ж, які дурні, подумав я. Невже вони не бачать, звідки ллє дощ?
Автобус почав гальмувати перед зупинкою, і я побачив, що струмені дощу стають все більш вертикальними. А коли зупинився, дощ змінив напрямок. Струмені почали падати праворуч наліво, по ходу автобуса. І всі люди йшли і стояли правильно, ховаючись від дощу.
Автобус рушив, почав розганятися, і струмені знову стали нахилятися йому назустріч.
Тепер я зрозумів, у чому річ. Все це ми проходили з фізики ще у школі. Я знаходився в системі координат, що рухається, — в автобусі. Навіть якби дощ падав вертикально, я бачив би його косим. Поки крапля падає повз вікно автобуса, він рухається вперед. А я з вікна бачу, що крапля зсувається назад, роблячи ефект косого дощу. І чим більша швидкість автобуса, тим більше нахил струменів дощу.
Поки я доїхав до своєї зупинки, дощ скінчився. Мені пощастило вдруге— адже парасольки в мене не було.
Я йшов по залитому водою асфальту під враженням щойно побаченого.
Не дарма кажуть, щоб зрозуміти іншу людину, треба злізти зі своєї дзвіниці (або вийти з автобуса) та стати з нею поруч (зрозуміти її позицію).
Ось так фізика проілюструвала психологію.